Jupriono, D. 2011. DAMPAK PARADIGMA DESKRIPTIF DAN PARADIGMA KRITIS DALAM PENGAJARAN TERHADAP LINGUISTIK KARAKTER MAHASISWA. Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan dan Kesusastraan. 3, 1 (Sep. 2011). DOI:https://doi.org/10.26594/diglossia.v3i1.72.