Jupriono, D. (2011). DAMPAK PARADIGMA DESKRIPTIF DAN PARADIGMA KRITIS DALAM PENGAJARAN TERHADAP LINGUISTIK KARAKTER MAHASISWA. Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan Dan Kesusastraan, 3(1). https://doi.org/10.26594/diglossia.v3i1.72