Jupriono, D. “DAMPAK PARADIGMA DESKRIPTIF DAN PARADIGMA KRITIS DALAM PENGAJARAN TERHADAP LINGUISTIK KARAKTER MAHASISWA”. Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan Dan Kesusastraan, vol. 3, no. 1, Sept. 2011, doi:10.26594/diglossia.v3i1.72.