Herdina, H. N., & Rifa’i, A. A. (2026). Pembelajaran Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam Konteks Pendidikan Islam Abad Ke-21: Tinjauan Pustaka Sistematis. Dirasat: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 12(1), 80–104. https://doi.org/10.26594/dirasat.v12i1.6524