Lilawati, E., & Sa’adah, L. (2022). Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada Masa New Normal di Madrasah Aliyah Negeri. Dirasat: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 8(2), 157–170. https://doi.org/10.26594/dirasat.v8i2.3123