[1]
I. S. Mokodompit, “Home Visit sebagai Refleksi Kurikulum Darurat Covid-19: Kesiapan Guru, Respon Siswa, Materi dan Hasil Belajar di Madrasah Tsanawiyah”, dirasat. j. manaj. dan. pendidik. islam., vol. 6, no. 2, pp. 119–131, Dec. 2020.