1.
Mokodompit IS. Home Visit sebagai Refleksi Kurikulum Darurat Covid-19: Kesiapan Guru, Respon Siswa, Materi dan Hasil Belajar di Madrasah Tsanawiyah. dirasat. j. manaj. dan. pendidik. islam. [Internet]. 2020 Dec. 22 [cited 2024 Nov. 24];6(2):119-31. Available from: https://journal.unipdu.ac.id/index.php/dirasat/article/view/2200