Vol. 3 No. 1 (2014)

Articles

• LEARNING STRATEGY EMPLOYED BY EFL STUDENTS IN A LISTENING COMPREHENSION CLASS

  Lilik Handayani

  • PDF

• MODEL PENGAJARAN LANGSUNG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG MELALUI MEDIA ORIGAMI UNTUK SISWA SD KELAS AWAL

  Novi Andari, Zida Wahyudin

  • PDF

• MEDAN MAKNA DALAM PEMBELAJARAN HURUF DI PRODI S1 SASTRA CINA DAN PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FIB UB

  Diah Ayu Wulan, Sri Aju Indrowaty

  • PDF

• IDENTIFIKASI KESALAHAN UMUM PENGUCAPAN HURUF DIAM (SILENT LETTERS) OLEH MAHASISWA SEMESTER II UNIPDU (SEBUAH DASAR PENYUSUNAN BAHAN AJAR ENGLISH PRONUNCIATION)

  Achmad Fanani, Irta Fitriana

  • PDF

• PENGEMBANGAN BUKU SAKU DENGAN METODE MNEMONIK DALAM PEMBELAJARAN HURUF KANJI TINGKAT DASAR DI SMA DARUL ULUM 2 UNGGULAN BPPT CIC (CAMBRIDGE INTERNATIONAL CENTRE) JOMBANG

  Nurul Laili, Nailul Fauziyah

  • PDF

• PENGEMBANGAN SILABUS TOEFL LISTENING UNTUK MAHASISWA NON BAHASA INGGRIS DENGAN TINGKAT KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS RENDAH

  Maisarah Maisarah

  • PDF