[1]
Fikriyyah, S., Dewi K, M.N. and Astrika, F. 2018. PENGARUH METODE PEER EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA SISWI SMP DI PONDOK TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA. Jurnal EDUNursing. 1, 2 (Feb. 2018), 64–71. DOI:https://doi.org/10.26594/edunursing.v1i2.1090.