Peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang Sebagai Pengganti Orang Tua

Abstract

Pengasuh Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang berperan sebagai pengganti orang tua di asrama dalam hal pengasuhan, penjagaan, dan pemberian bimbingan, guna meningkatkan martabat santri serta mencerdaskan mereka dalam meraih masa depan yang lebih baik dan cerah. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pola pengasuhan, memahami pembinaan, dan memahami peran pengasuh asrama Roudlotul Quran 1 di Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang. Penelitian ini termasuk pada jenis penelitian kualitatif dengan metode penelitian lapangan (field research). Penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pola pengasuhan yang dilakukan menggunakan tiga cara. Pertama, dengan cara penilaian awal. Kedua, demokratis. Ketiga,  pengasuhan tegas. (2) Pembinaan perilaku yang dilakukan di asrama Roudlotul Quran adalah dengan cara memberikan kasih sayang perhatian, memotivasi atau semangat, memberikan pembinaan secara spiritual maupun keterampilan, dan memberikan pendidikan. (3) Peran pengasuh asrama Roudlotul Quran dengan memberikan pendampingan emosional, membina keterampilan sosial, mengajarkan nilai-nilai moral dan etika, menciptakan lingkungan aman dan nyaman, dukungan dalam bidang akademis, komunikasi berjalan lancar, mengatur kegiatan positif yang edukatif dan menghibur, dan menjadi teladan positif bagi anak-anak