PENGARUH PENANAMAN NILAI-NILAI AKIDAH DALAM PEMBELAJARAN KITAB AQIDAH AL-AWAM TERHADAP PERILAKU MURID KELAS VI DI MADRASAH IBTIDAIYAH UNGGULAN AN-NUR KAUMAN MANCAR PETERONGAN JOMBANG

Penulis

  • Arifin Arifin Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang
  • Ainaul Mardliyah Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Jombang

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Penanaman Nilai-Nilai Akidah dalam pembelajaran Kitab Aqidah Al-Awam Terhadap Perilaku Murid Kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Unggulan An-Nur Kauman Mancar Peterongan  Jombang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan regresi linier sederhana, melibatkan 44 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai akidah dalam pembelajaran Kitab Aqidah Al-Awam secara signifikan berpengaruh positif terhadap perilaku murid, termasuk dalam aspek kedisiplinan, tanggung jawab dan kejujuran. Dengan adanya pengajaran yang terstruktur dan dukungan lingkungan, siswa mampu menginternalisasi nilai-nilai akidah dengan baik. Penelitian ini mengindikasikan pentingnya integrasi nilai-nilai akidah dalam proses pendidikan untuk membentuk karakter siswa yang lebih  baik, sehingga hasilnya dapat menjadi acuan dalam pengembangan kurikulum di madrasah dan lembaga pendidikan Islam lainnya

Unduhan

Diterbitkan

2024-12-24

Terbitan

Bagian

Artikel