Pembentukan Nilai-Nilai Agama Islam Anak Usia Dini Melalui Peran Keluarga (Studi di Tk Dharma Wanita Persatuan Sidorejo)
Abstract
Penelitian ini berfokus pada peranan keluarga sebagai pendidik utama dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam pada anak-anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan peran keluarga dalam pembentukan nilai-nilai tersebut di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Persatuan Sidorejo, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses tersebut. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa keluarga berfungsi sebagai pembimbing, teladan, fasilitator, dan motivator dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam, yang mencakup aspek akidah, ibadah, dan akhlak. Faktor-faktor pendukung meliputi contoh yang baik dari orang tua, lingkungan yang mendukung, dan dukungan dari keluarga. Sementara itu, faktor penghambat terdiri dari kurangnya pemahaman dan perhatian orang tua, minimnya fasilitas pendidikan agama, serta kesibukan orang tua dalam aktivitas sehari-hari.
Downloads
Views: 17 | Downloads: 5
Published
Issue
Section
License
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah?Creative Commons Attribution License?yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat?Efek Akses Terbuka).