Vol. 4 No. 1 (2018): June

Artikel

• Manajemen Pembinaan Kinerja Guru Raudlatul Athfal (RA) dalam Bentuk Balanced Scorecards (BSC)

  Fu'ad Arif Noor

  1-16

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Model Pengembangan Kurikulum Pendidikan Nilai di Madrasah Tsanawiyah Negeri

  Agus Gunawan

  17-39

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Motivasi, Kompetensi, Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan

  Chairul Anam

  40-56

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Konsepsi Pendidikan Agama Islam dalam Menyikapi Modernitas

  A Suradi

  57-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Nilai Spiritualitas Sayyed Hossein Nasr dalam Manajemen Pendidikan Islam

  Limas Dodi

  71-90

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Model Immersed untuk Meningkatkan Respons Belajar Mahasiswa PGMI

  Miftakhul Ilmi Suwignya Putra, M. Ansor Anwar, Mujianto Solichin, Amrulloh Amrulloh

  91-102

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Manajemen Internalisasi Nilai Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar: Strategi Sekolah Melalui Program 5S

  Hilyah Ashoumi, Putri Syarifah

  103-116

  • Tidak berjudul (Bahasa Indonesia)