PENERAPAN LESSON STUDY PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA MATA KULIAH ADVANCED CALCULUS

Penulis

  • Ciptianingsari Ayu Vitantri Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pesantren Tinggi Darul

Abstrak

Abstrak

Lesson Study merupakan suatu program peningkatan kualitas pembelajaran yang diadaptasi dari Jepang. Ada tiga tahapan utama dalam lesson study yaitu:(1) perencanaan (plan), (2) pelaksanaan (do) dan (3) refleksi (see). Prinsip utama lesson study adalah meningkatkan kualitas pembelajaran secara bertahap dengan cara belajar dari pengalaman sendiri dan orang lain dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan dan manfaat lesson study dalam mengembangkan pembelajaran mata kuliah Advanced Calculus. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan model interactive model, yang unsur-unsurnya meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan conclutions drowing/verifiying. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1) Penerapan lesson study

Biografi Penulis

Ciptianingsari Ayu Vitantri, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pesantren Tinggi Darul

Program Studi Pendidikan Matematika

Universitas Pesantren Tinggi Darul

Unduhan

Diterbitkan

2014-11-01

Terbitan

Vol 5 No 1 (2014): Jurnal Gagasan Matematika Dan Informatika

Bagian

Articles