Internasionalisasi Pendidikan Tinggi Islam Berbasis Khazanah Pesantren

Penulis

  • Andik Wahyun Muqoyyidin Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang
  • M. Zaimuddin W. As'ad Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang

Kata Kunci:

Internasionalisasi pendidikan tinggi, pendidikan tinggi Islam, pesantren.

Abstrak

Dalam konteks peningkatan kualitas pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat, pendidikan tinggi Islam sekarang ini dituntut untuk berpikir progresif menuju internasionalisasi pendidikan tinggi. Langkah tersebut meniscayakan sebuah pergeseran orientasi dari orientasi teaching university menuju research university. Pergeseran ini membawa konsekuensi perubahan, terutama dalam restrukturisasi institusi, mindset, paradigma, termasuk juga rencana-rencana strategis yang mulai dijalankan. Berangkat dari itu, kajian ini bertujuan untuk mendiskusikan khazanah pesantren dengan tradisi keilmuannya yang khas, sebagai basis paradigmatik pendidikan tinggi Islam menuju kampus berkelas dunia. Kajian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka (library research). Dengan pendekatan analisis filosofis dan fenomenologis kajian ini menemukan fakta bahwa keterpaduan konsep pendidikan tinggi Islam dan pesantren (ma’had) sesungguhnya dapat dijadikan sebagai role model dan spirit pengembangan pendidikan tinggi Islam untuk mencapai visi besar tersebut.

Referensi

Abdullah, M. Amin. Islamic Studies Di Perguruan Tinggi: Pendekatan Integratif-Interkonektif. Pustaka Pelajar, 2006.

“About Academic Ranking of World Universities | About ARWU.” Accessed March 19, 2021. http://www.shanghairanking.com/aboutarwu.html.

Altbach, Philip G., and Jamil Salmi. The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research Universities. World Bank Publications, 2011. https://www.google.com/books?hl=id&lr=&id=NA8zvn-zoMEC&oi=fnd&pg=PT1&dq=related:um9F_TtXJRrg3M:scholar.google.com/&ots=oWefIBtDk8&sig=ajxUHvyFFxZmKEbZ_HflKYZv0ek.

aripin, saiful. “BAGAIMANA WEBOMETRIC MEMBERIKAN PENILAIAN WORLD CLASS UNIVERSITY ?,” November 21, 2012. http://habibi.staff.ub.ac.id/2012/11/21/bagaimana-webometric-memberikan-penilaian-world-class-university/.

Fuaidi, Isyrokh. “Perguruan Tinggi Riset Berbasis Nilai-nilai Pesantren sebagai Paradigma Pendidikan Tinggi Islam[1].” IPMAFA (blog), December 3, 2012. https://www.ipmafa.ac.id/perguruan-tinggi-riset-berbasis-nilai-nilai-pesantren-sebagai-paradigma-pendidikan-tinggi-islam1/.

Times Higher Education (THE). “Home.” Accessed March 19, 2021. https://www.timeshighereducation.com/.

“Indonesia | Ranking Web of Universities: Webometrics Ranks 30000 Institutions.” Accessed March 19, 2021. http://webometrics.info/en/Asia/Indonesia%20.

Kosim, Mohammad. “Pesantren Dan Wacana Radikalisme.” Jurnal Karsa 9, no. 1 (2006). http://citation.itb.ac.id/pdf/JURNAL/KARSA,JurnalSosialdanBudayaKeislaman/Vol%209%20No%201%202006/116-119-1-PB.pdf.

Masqon, Dihyatun. “Dynamic of Pondok Pesantren as Indegenous Islamic Education Centre In Indonesia.” TSAQAFAH 7, no. 1 (May 31, 2011): 155–68. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v7i1.114.

Muqoyyidin, Andik Wahyun. “INTEGRITASI DAN INTERKONEKSITAS ILMU-ILMU AGAMA DAN SAINS MENUJU PENDIDIKAN TINGGI ISLAM CENTER OF EXCELLENCES.” Edusentris 1, no. 2 (July 28, 2014): 171-182–182.

Muqoyyidin, Andik Wahyun. “KITAB KUNING DAN TRADISI RISET PESANTREN DI NUSANTARA.” IBDA’ 12, no. 2 (2014): 119–36.

Muqoyyidin, Andik Wahyun. “UNIVERSITAS ISLAM CENTER OF EXCELLENCES: Integrasi Dan Interkoneksitas Ilmu-Ilmu Agama Dan Sains Menuju Peradaban Islam Kosmopolitan,” 2013.

“New Edition: January 2021 | Ranking Web of Universities: Webometrics Ranks 30000 Institutions.” Accessed March 19, 2021. http://webometrics.info/en/current_edition.

“Peringkat Akademis Universitas Dunia.” In Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas, July 31, 2013. https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Peringkat_Akademis_Universitas_Dunia&oldid=7010752.

www.uin-malang.ac.id. “Perjuangan Mengubah STAIN Menjadi UIN Malang.” Accessed March 19, 2021. https://www.uin-malang.ac.id/blog/post/read/161101/perjuangan-mengubah-stain-menjadi-uin-malang.html.

Qomar, Mujamil. “Manajemen Pendidikan Islam [Islamic Education Management].” Malang: Erlangga, 2007.

“Ranking Web of Universities: Webometrics Ranks 30000 Institutions | Rankings Updated Every January and July: Universities, Webometrics, Bibliometrics, Altmetrics.” Accessed March 19, 2021. http://webometrics.info/en.

Siswanto, Siswanto. “Madrasah Unggulan Berbasis Pesantren.” Ulumuna 18, no. 1 (November 8, 2017): 159–80. https://doi.org/10.20414/ujis.v18i1.157.

Top Universities. “Top Universities.” Accessed March 19, 2021. https://www.topuniversities.com/.

Van Bruinessen, Martin. Kitab Kuning, Pesantren, Dan Tarekat: Tradisi-Tradisi Islam Di Indonesia. Mizan, 1995.

“Webometrics Ranking of World Universities.” In Wikipedia, the Free Encyclopedia, November 19, 2015. https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Webometrics_Ranking_of_World_Universities&oldid=691406888.

Unduhan

Diterbitkan

2020-12-01

Terbitan

Vol 4 No 2 (2020): Desember

Bagian

Artikel

Lisensi

Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:

    1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.

    1. Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.

  1. Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan.