Vol. 8 No. 1 (2022): January-June

Artikel

• Demokratisasi Pendidikan Islam dalam Kearifan Lokal Dayak Hapakat Basara dan Korelasinya dengan Alquran

  Neneng Rumsiti

  1-18

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Hasil Belajar Siswa Berdasarkan Gaya Belajar Berbeda pada Pembelajaran Daring Mata Pelajaran PAI di Sekolah Dasar

  Almi Novita, Luluk Wulandari, Evi Fatimatur Rosydiyah, Ariandi Ariandi

  19-33

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Relevansi Manajemen Strategik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan dan Daya Saing di Sekolah Dasar

  Faizun Husni, Dwi Wahyudiati

  34-47

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Dampak Kosmopolitanisme Islam terhadap Pendidikan Islam di Dunia Global

  Mahfudz Syamsul Hadi, M. Hasan Muammar

  48-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Manajemen Peserta Didik sebagai Upaya Pencapaian Tujuan Pendidikan

  Zainur Arifin

  71-89

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Strategi dan Hambatan Manajemen Pengelolaan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

  Eka Eka, Siti Nor Asiah, Livita Magfiratul Laili

  90-101

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan melalui Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar

  Ica Cahayaningsih, Khozin K, Moh. Kamal

  102-116

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Kegiatan Pembelajaran Berbasis Islam di PAUD

  Achmad Ruslan Afendi, Rahmat Hamdani, Harisa US, Paujiah Paujiah, Pradhita Mahdayani, Salamah Salamah

  117-130

  • PDF (Bahasa Indonesia)