Vol. 6 No. 1 (2022): Januari-Juni

Artikel

• Peran Keluarga dalam Pendidikan Karakter bagi Anak

  Heppy Hyma Puspytasari, heppyhyma@gmail.com (Indonesia)

  1-10

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 13492 | Downloads: 12754

• Peran Guru Pesantren dalam Transformasi Akhlak Santriwati melalui Pembelajaran Kitab al-Tahliyat wa al-Targhib fi Tarbiyat al-Tahdhib

  Fandy Ahmad, (Indonesia)

  ‘Ainaul Mardliyah, (Indonesia)

  Ali Muhsin, (Indonesia)

  Zamita Allabibah, (Indonesia)

  11-37

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 1320 | Downloads: 628

• Peran Teknologi dalam Pendidikan Islam

  Prihartana Prihartana, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (Indonesia)

  Unik Hanifah Salsabila, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (Indonesia)

  Pathur Rahman, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (Indonesia)

  Siti Nafiah, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (Indonesia)

  Aliftiya Oktinawati, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (Indonesia)

  38-53

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 4418 | Downloads: 3695

• Pengalaman Siswa SMA Negeri 1 Padang Bolak Medan Dalam Pembelajaran Daring (Dalam Jaringan)

  Fella Annisa Harahap, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (Indonesia)

  Inom Nasution, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (Indonesia)

  Rosa Marshanda Harahap, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (Indonesia)

  Khairani Berutu, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (Indonesia)

  Sandy Franata Tarigan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (Indonesia)

  54-64

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 139 | Downloads: 251

• Problematika Pendidikan Islam di Tengah Modernisasi

  Maritsatul Karimah, Pascasarjana S-2 Prodi PAI UIN Sunan Ampel Surabaya (Indonesia)

  Mohammad Nu’man, Pascasarjana S-2 Prodi PAI UIN Sunan Ampel Surabaya (Indonesia)

  65-73

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 437 | Downloads: 1171

• Pengembangan Kurikulum Pendidikan Tinggi Mengacu Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) Berparadigma Integratif-Mutidisipliner Model Twin Towers (Studi Kasus Kurikulum Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Sur

  Ni’mah Ni’mah, Pascasarjana S-2 Prodi PAI UIN Sunan Ampel Surabaya (Indonesia)

  Novita Sari, Pascasarjana S-2 Prodi PAI UIN Sunan Ampel Surabaya (Indonesia)

  74-95

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 831 | Downloads: 950

• Relevansi Pemikiran Fazlur Rahman Terhadap Dikotomi Pendidikan di Indonesia

  Alfina Issony Anggraini, Prodi Pendidikan Agama Islam, UIN Walisongo Semarang (Indonesia)

  Fathin Nur Faizah, Prodi Pendidikan Agama Islam, UIN Walisongo Semarang (Indonesia)

  Devita Rahmawati, Prodi Pendidikan Agama Islam, UIN Walisongo Semarang (Indonesia)

  Muhammad Abdul Khalim, Prodi Pendidikan Agama Islam, UIN Walisongo Semarang (Indonesia)

  96-107

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 241 | Downloads: 431

• Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Melalui Bahan Ajar Berbasis Multimedia Interaktif di Madrasah Aliyah

  Mujianto Solichin, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Moh. Yahya Ashari, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Mukhlisin Mukhlisin, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Siti Asiah, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Puspa Mia Widianingsih, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Bakri Bakri, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  Sifaur Rosidah, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang (Indonesia)

  108-125

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Views: 523 | Downloads: 600