Vol 6 No 1 (2024): April 2024

Artikel

• KORELASI VARIASI METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH

  Arifin Arifin, Ali Muhsin, Siti Mariya Ulfa, Muhammad Syafi’i

  01-20

  • PDF

• MEMBANGUN MADRASAH INKLUSIF: UPAYA MENUJU SEKOLAH RAMAH DIVERSITAS MELALUI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI MADRASAH IBTIDAIYAH

  Muhammad Fikri Abdun Nasir

  21-44

  • PDF

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELAS IV PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS CERITA FIKSI MELALUI METODE EKSPLORASI

  Eka Nurjanah, Indra Kusuma Wardani, Ristina Ristina, Imam Mutaqin

  45-52

  • PDF

• PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

  Lilik Maftuhatin, Galuh Tisna Widiana, Puspa Mia Widiyaningsih

  53-64

  • PDF

• PENGARUH PEMBALAJARAN IPA TERHADAP KEMAMPUAN EKSPERIMEN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

  Miftakhul Ilmi S.P, Afis Sena Zulfa , Siti Asiah, Afif Nur Laili

  65-78

  • PDF

• PENGARUH PEMBELAJARAN TUHFATUL ATHFAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SANTRI MEMBACA AL-QUR’AN ASRAMA AL-CHOLILIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ULUM JOMBANG

  Dhikrul Hakim, Nafisatul Hannaniah, Umi Hasunah

  79-94

  • PDF